1.1)
                                                                                                                                                                                                                                                          
-   a)  
 -        
 -   b)  
 -        
 -   c)  
 -        
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -        
 -    f)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   g)  
 -        
 -   h)  
 -  
 -  i)
 -       
 
                                                                                                                                                                                                                                                           
-   a)  
 -        
 -   b)  
 -        
 -   c)  
 -        
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -        
 -    f)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   g)  
 -        
 -   h)  
 -  
 -  i)
 -       
 
                                                                                                                                                                                                                                              
      
 1.2)
                 
-   a)  
 -        
 -   b)  
 -        
 -   c)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -        
 -    f)  
 -        
 -   g)  
 -        
 -   h)  
 -  
 -  i)
 -                                                                                                                                                                                                                                                
 
                  
-   a)  
 -        
 -   b)  
 -        
 -   c)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -        
 -    f)  
 -        
 -   g)  
 -        
 -   h)  
 -  
 -  i)
 -                                                                                                                                                                                                                                                
 
     
      
 1.3)
          
-   a)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   b)  
 -        
 -   c)  
 -        
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -        
 -    f)  
 -        
 -   g)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   h)  
 -        
 
                 
-   a)  
 -        
 -   b)  
 -        
 -                                                                                                                                                                                                                                            c)  
 -        
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -        
 -    f)  
 -        
 -   g)  
 -  
 -  h)
 -                                                                                                                                                                                                                                                
 
     
      
 1.4)
                 
-                                                                                                                                                                                                                                            a)  
 -        
 -   b)  
 -        
 -   c)  
 -        
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -        
 -    f)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   g)  
 -        
 -   h)  
 -  
 -  i)
 -       
 
                                                                                                                                                                                                                                                           
-   a)  
 -        
 -   b)  
 -        
 -   c)  
 -        
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -        
 -    f)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   g)  
 -        
 -   h)  
 -  
 -  i)
 -       
 
                                                                                                                                                                                                                                              
      
 1.5)
          
-   a)  
 -   kr       
 -   b)  
 -   kr       
 -   c)  
 -  45 jenter       
 -   d)  
 -  405 jenter                                                                                                                                                                                                                                                
 -   e)  
 -   kr       
 -    f)  
 -   kr       
 -   g)  
 -  22 gutter       
 -   h)  
 -  2178 gutter       
 -    i)  
 -   kr       
 -    j)  
 -   kr                                                                                                                                                                                                                                                
 -   k)  
 -  225 elever       
 -    l)  
 -  75 elever       
 -  m)  
 -  To fotballer       
 -   n)  
 -  Seks fotballer       
 -   o)  
 -  Åtte fotballer       
 -   p)  
 -  Null fotballer                                                                                                                                                                                                                                                
 
                 
-   a)  
 -   kr       
 -   b)  
 -   kr       
 -   c)  
 -  45 jenter                                                                                                                                                                                                                                                
 -   d)  
 -  405 jenter       
 -   e)  
 -   kr       
 -    f)  
 -   kr       
 -   g)  
 -  22 gutter       
 -   h)  
 -  2178 gutter       
 -    i)  
 -   kr                                                                                                                                                                                                                                                
 -    j)  
 -   kr       
 -   k)  
 -  225 elever       
 -    l)  
 -  75 elever       
 -  m)  
 -  To fotballer       
 -   n)  
 -  Seks fotballer       
 -   o)  
 -  Åtte fotballer                                                                                                                                                                                                                                          
 -  p)
 -  Null fotballer      
 
     
      
 1.6)
              
                                                                                                                                                                                                                                                  -          
a) + b) =  kr         
          -          
c) + d) = 450 jenter         
          -          
e) + f) =  kr         
          -          
g) + h) = 200 gutter         
          -          
i) + j) =  kr                                                                                                                                                                                                                                                  
          -          
k) + l) = 300 elever         
          -          
m) + n) = åtte fotballer         
          -          
o) + p) = åtte fotballer 
          
                                                                                                                                                                                                                                                           
         -          
a) + b) =  kr         
          -          
c) + d) = 450 jenter         
          -          
e) + f) =  kr         
          -                                                                                                                                                                                                                                                   
g) + h) = 200 gutter         
          -          
i) + j) =  kr         
          -          
k) + l) = 300 elever         
          -          
m) + n) = åtte fotballer         
          -                                                                                                                                                                                                                                           
o) + p) = åtte fotballer 
       
   Summen er helheten som var den samme i disse to aktivitetene. Se 
prosentvenner. 
 
      
                                                                                                                                                                                                                                           
      
 2.1)
                 
-   a)  
 -  %       
 -   b)  
 -  %       
 -                                                                                                                                                                                                                                            c)  
 -  %       
 -   d)  
 -  %       
 -   e)  
 -  %       
 -    f)  
 -  %       
 -   g)  
 -  % 
 -  h)
 -  %                                                                                                                                                                                                                                               
 
                  
-   a)  
 -  %       
 -   b)  
 -  %       
 -   c)  
 -  %                                                                                                                                                                                                                                                
 -   d)  
 -  %       
 -   e)  
 -  %       
 -    f)  
 -  %       
 -   g)  
 -  % 
 -  h)
 -  %      
 
                                                                                                                                                                                                                                              
      
 2.2)
          
-   a)  
 -        
 -   b)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   c)  
 -        
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -        
 -    f)  
 -        
 -   g)  
 -        
 -   h)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -    i)  
 -        
 -    j)  
 -        
 -   k)  
 -        
 -    l)  
 -        
 
                                                                                                                                                                                                                                                          
-   a)  
 -        
 -   b)  
 -        
 -   c)  
 -        
 -   d)  
 -        
 -   e)  
 -                                                                                                                                                                                                                                                 
 -    f)  
 -        
 -   g)  
 -        
 -   h)  
 -        
 -    i)  
 -        
 -    j)  
 -        
 -   k)  
 -                                                                                                                                                                                                                                           
 -  l)
 -       
 
     
      
 2.3)
  % (avrundet)                                                                                                                                                                                                                                          
 
      
 2.4)
        
-   a)  
 - Litt over halvparten, litt over  %       
 -   b)  
 -  %       (avrundet)       
 
                                                                                                                                                                                                                                           
      
 2.5)
        
-   a)  
 - Litt over halvparten og mindre enn ,       ca.  %       
Ev. del kaka i 14 stykker, som hver veier  g,       kunden kjøper 8 stykker        
 -   b)  
 -  %       (avrundet)                                                                                                                                                                                                                                                
 
  
      
 2.6)
        
-   a)  
 - Ca. ,       dvs ca.  %       
 -                                                                                                                                                                                                                                            b)  
 -  %       
 
  
      
  
                                                                                                                                                                                                                                               
 3.1)
 Rabatten: 40 kroner 
     Nypris:  kr 
 
      
 3.2)
 Prisøkningen: 
 kr 
     Nypris:  kr 
                                                                                                                                                                                                                                          
      
 3.3)
 Rabatten: 
 kr 
     Nypris:  kr,  
 
      
 3.4)
 Prisøkningen i prosent: 
                                                                                                                                                                                                                                           
      
 3.5)
        
-   a)  
 - Nypris:  kr       
 -   b)  
 - Rabatten i prosent:        
 -   c)  
 -  %       av førprisen                                                                                                                                                                                                                                                
 -   d)  
 - Prosentvennene        
 
  
      
 3.6)
 Ca. 
 kr (eller 
) 
                                                                                                                                                                                                                                          
      
 3.7)
 Eksakt 
 kr 
 
      
 3.8)
        
-   a)  
 - Ca.  kr       (eller ca.                                                                                                                                                                                                                                                 
 -   b)  
 - Eksakt  kr       
 
  
      
 3.9)
 Et lavt overslag er 
      Eksakt:  kr                                                                                                                                                                                                                                          
 
      
 3.10)
 Et høyt overslag 
      Eksakt:  kr 
 
      
 3.11)
                                                                                                                                                                                                                                                 
-   a)  
 - Prisøkningen er  kr.       Ny pris i mars er  kr.       
 -   b)  
 -  %       av prisen i mars:  kr.       
 -   c)  
 - Prisen i april blir  kr       (NB! Svaret er ikke  kr!)       
 
                                                                                                                                                                                                                                           
      
 3.12)
        
-   a)  
 - Rabatten i mars:  kr       
 -   b)  
 - Nyprisen i mars:  kr       gir prisøkning på  kr       
 -   c)  
 - Nyprisen i april:  kr       (NB! Svaret er ikke 100 kr!)                                                                                                                                                                                                                                                
 
  
      
  
                                                                                                                                                                                                                                               
 4.1)
  kr 
 
      
 4.2)
  kr 
 
      
 4.3)
    
      
 4.4)
                                                                                                                                                                                                                                             
      
 4.5)
   
      
 4.6)
  %                                                                                                                                                                                                                                          
 
      
 4.7)
        
-   a)  
 -  kr       
 -   b)  
 -               eller        
 
                                                                                                                                                                                                                                           
      
 4.8)
        
-   a)  
 -  kr       (Rød pris er  %,       altså  kr)       
 -   b)  
 -  %                                                                                                                                                                                                                                                
 
  
      
  
                                                                                                                                                                                                                                               
 5.1)
  kr 
 
      
 5.2)
  kr 
 
      
 5.3)
  kr                                                                                                                                                                                                                                          
 
      
 5.4)
  kr